社区学校工作计划(精选多篇)

第一篇：2014年社区学校工作计划

2014年吴泾镇社区学校工作计划

一、指导思想

深入学习党的十七大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论，落实科学发展观；完善社区教育网络化管理，努力构建全民终身学习氛围，使广大市民树立终身学习理念，形成“人人皆学、处处可学”的学习型社会框架。

二、工作目标

1、探索居民“个人学分银行”激励机制；

2、完成上海市社区教育实验项目的申报工作；

3、完善村、居委教学点评估体系机制建设；

4、挖掘1－2门社区教育课程资源；

5、申报上海市老年教育示范学校。

6、参与多种形式老年教育学习的老年人数达到吴泾镇老年人总数的30％以上。

三、具体措施

1、运行“个人学分银行”激励机制。为了激励老年朋友参与社区教育的学习，2014年，社区学校推进“个人学分银行”激励机制，制定“个人学分银行”计分及奖励办法，鼓励老年朋友参与学习。

社区学校2014年将继续开设计算机、书法、绘画、保健、花卉、摄影等丰富多彩的课程，同时增开合唱、老年读书班、老年器乐班等，课程班数将达到20-25个班级，进一步丰富老年人的晚年生活。

要求村（居）委教学点积极开设老年课程班，居委教学点，每天

至少一门课程（活动），村教学点一周要开2-3门课程（活动），并做为优秀教学点评估的重要依据之一。

2、推进成人继续教育培训。学历班方面;除了把现有的2个上海电大行政管理大专、本科班办好，继续扩大招生，使学历培训在校人数达到80-100人；与西南交通大学、华中科技大学远程与继续教育学院开展合作，开办网络教育大专、本科班；职业技能培训方面，根据社区居民的需求，开办各种职业技能培训，如会计上岗证、计算机办公应用中级培训等；针对下岗职工，通过与社保中心、农机公司沟通协调，开设电工、电脑基础知识、家政服务等培训班；针对动拆迁农民，由社保中心牵头，对处在劳动年龄段的农民进行再就业技能培训，开办实用型培训课程如保安、家政、物业管理等；积极探索将社区教育向来沪人员延伸，如与妇联合作，为外来媳妇开设计算机技能培训和家政培训，增加外来农民工就业机会和就业素质。。

3、完善青少年兴趣课程。继续扩大宣传，充分利用各居委、村小组教学干部的作用，使本地居民更多了解吴泾镇社区学校的青少年培训课程，树立品牌优势。除了2014年已经开办的23个兴趣班外，还根据本地居民的要求和小朋友家长的反映，增开钢琴班、小学拼音班、书法班、剑桥英语3级班、小学高年级的奥数班等5个教学班。根据学员家长的需求，社区学校除了组织本校学员参加剑桥英语、幼儿舞蹈、跆拳道、钢琴等的等级考试，还组织学员参加区、市组织的跆拳道、拉丁舞、围棋比赛。

4、完成社区教育实验项目申报立项工作。与华师大社区教育中

心合作，以《探索吴泾镇社区“个人学分银行”运行机制的研究》为实验项目，申请上海市社区教育实验项目，并完成立项。制订“个人学分银行”试行办法，并邀请市、区专家对此实验项目进行认证。

四、其他工作

1、对《吴泾草编》社区教育资源进行整理，年底进行编辑出版；开发《手工布艺》教材，年底完成初稿。

2、完善《吴泾镇村（居）委教学点评估考核指标》。

3、继续组织好“全民终身学习活动周”活动。整合社会教育资源，精心策划，精心部署，早作打算，扩大教育面、教育层次。

4、暑期教育工作学校要提供智力支持，加强学校、社区联系与沟通，学校与社区要提供暑期教育资源菜单， 提出暑期安全要求及对家长的建议。

5、积极探索适合老年人的老年教育项目和内容。老年学校抓好长班教学，鼓励老年学员坚持学习，年底进行老年学校优秀学员评选，举办老年学校学习成果汇报。

吴泾镇社区学校

2014年2月18日

第二篇：安康社区学校2014年工作计划

安康社区学校2014年工作计划

2014年安康社区学校在街道党委的领导下，在街道教育学院的指导下，取得了一定的成绩。今年，面对新的形式，我们将继续做好社区教育工作，为提高居民群众的文化素质和生活质量，创建和谐社区而努力。为此，我们结合本社区实际情况，特制订2014年安康社区学校工作计划：

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十七大精神和科学发展观，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，以提高居民综合素质,提升社区文明程度为宗旨,坚持以人为本，大力发展社区教育。

二、工作目标

紧紧围绕社区建设与发展的总体目标，以社区教育资源为依托，继续推进社区教育工作，创新教育教学和管理形式，努力实现多元化的社区教育管理模式和教学形式。以深化科普特色学习型小区的建设为重点，丰富教育活动，不断满足居民日益增长的教育需求，激发居民自我学习的主动性，努力探索构建“人人是学习之人，处处是学习之所，时时是学习之机”终身教育体系。

三、工作重点

1、进一步整合社区教育资源，搭建居民学习平台。协调辖区单位、学校工作，争取学校、单位教育资源有序向社区开放，做到资源

共享、互通有无，形成合力。

2、适时有效引导，激发居民学习主动性。开展各种教育活动，使居民树立自我学习、自我教育思想，逐步扩大社区教育的影响面，提升居民学习能力，使居民由被动学习变为主动求知。

3、围绕社区工作重心，推进社教工作。一是结合创建国家卫生城市的契机，开展健康卫生教育工作；二是配合社区体育创强工作，开展体育宣传教育和培训。通过与社区工作重心的有效结合，充分发挥社区教育在社区建设中的重要作用。

4、以人为本，坚持社区教育实用性。以“网格化管理，组团式服务”为平台，以满足群众教育需求为着力点，以解决就业为目标，追求社区教育人性化和科学化发展。

四、具体工作要求和措施

（一）以三大建设为中心，夯实教育基础。

1、加强组织建设，提高管理水平。各领导小组成员各负其责，努力做好各自分管工作。开展自我学习，自我提高活动，深入学习十七大精神和科学发展观，提高领导小组成员的管理水平和业务素质。

2、加强队伍建设，完善教育网络体系。扩充兼职教师队伍，壮大师资力量。通过与社会各单位、学校之间的人才、资源共享，及社区居民中优秀人才的挖掘，吸纳各行各业的精英，纳入社区学校师资队伍中，使社区学校的教育内容能涉及各领域。同时把居民中教育工作爱好者及文艺爱好者凝聚起来，形成一支强大的教育宣管员队伍，为社区教育出力。

3、加强阵地建设，营造 ……此处隐藏3571个字……p>

3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、

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诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

三、具体措施

1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。

3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。

5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。

四、教学内容

1、开展爱党、爱祖国、爱社会主义宣传教育。结合新中国成立60周年，围绕我国建国60周年的生动事实、伟大成就、宝贵经验，在广大师生员工中深入持久地开展爱国主义教育活动，在思想和行动上始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。坚定不移地以中国特色社会主义道路和理论体系指引方向、激发活力、创新发展，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚，引导广大师生员工自觉把理论学习成果转化投身于建设祖国、服务边疆的

实际行动。

2、加强公民道德教育，扎实推进公民道德建设。大力开展学习宣传道德模范主题实践活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、人民群众好、伟大祖国好的主旋律，广泛开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。以《自治区精神文明创建工作指南》、《社会主义荣辱观教育读本》和《公民道德建设实施纲要》为读本，广泛宣传公民基本道德和市民文明守则等规范，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。倡导文明言行，普及礼仪知识，大力开展个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、工作礼仪、服务礼仪等文明礼仪教育。开展好全国第七个“公民道德宣传日”和自治区第八个“公民道德建设月”活动，广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤检自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范，提高市民文明素质。

3、加强社会主义荣辱观教育。以“八荣八耻”为教育内容，在广大师生员工中深入扎实地开展“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的学习教育活动，引导全校师生积极参与、从我做起、从点滴做起、共同践行、自觉行动，形成知荣弃辱，褒荣贬耻，扬荣抑耻的良好风气。

4、加强和改进大学生思想政治教育。进一步贯彻落实中央16号文件精神，以理想信念、民族团结、遵纪守法等教育为主题，在师生员工中广泛开展丰富多彩的教育活动，引导学生积极参加各种形式的社会实践活动。

5、加强特殊人群的思想道德教育。对下岗职工、外来务工人员、离退休人员等重点群体进行有针对性的思想教育，加强对社会热点问题的引导，开展不同内容和形式的专题教育。

6、加强“四认同”教育。在师生员工中广泛开展对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对建设中国特色社会主义道路的认同教育。用坚定的信念、共同的理想团结凝聚全校师生员工，增强师生员工反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉性。

7、加强环保教育。教育广大师生员工增强环保意识，积极参与、支持环境保护的公益活动，引导师生员工爱祖国、爱城市、爱学校，齐心协力共建绿色大学。

8、加强健康教育。普及科学知识，抵制迷信愚昧；开展文化教育，提高文化素养；根据需要，结合实际，进行健康、卫生、心理咨询等专业知识教育。

9、开展市民道德法制教育。采取多种形式，普及法律常识，宣传党的方针政策，提高师生员工的民主法制意识。

10、加强时事政治教育。结合国内外发生的重大事件和人民群众关心的热点问题，对广大师生员工进行时事政治教育。

第五篇：2014社区法律学校工作计划

2014年天景社区法律学校普法工作计划 2014年是“五五普法”的第五年，结合天景社区实际，在总结“四五普法”和经验和不足的基础上，围绕深化创建“平安社区”这一主题，深入开展法制宣传教育，以社区法律学校为平台，致力于维护社会稳定，加强全民法率意识。为此，特制定2014年普法工作计划如下：

一、加强领导，明确责任分工

社区“两委”把“五五普法”列入重要的议事日程，并纳入年度综治考核内容，建立和调整工作小组，坚持领导亲自抓，班子成员重点抓，同时把社区民警、街道司法所作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，成为推动社区普法宣传教育的重要力量。

二、注重实际，深化普法成果

继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动，并以社区法律学校为载体，加大对“五五普法”规划的宣传力度，进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。

（一）要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务，确保普法工作顺利实施。

（二）以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育，落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进家庭”活动。

1、充分利用社区现有的宣传功能，增加时间时段，扩大宣传内容，

要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。

2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际，易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

3、加强法制教育。主要学习《行政许可法》《物权法》等法律、法规。

4、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。

5、完善以会代训制度，加强法制宣传骨干的培训工作。

6、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和政策方针的宣传教育。

（三）通过大力宣传“普法、学法”，进一步提高广大居民的法治观念和法制意识，促进社区依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。

三、加强检查，抓好督促落实

1、落实普法经费，做到专款专用，确保法律学校工作和依法治理工作顺利开展。

2、建立健全各项制度措施，规范台帐资料，做到年度有计划、半年有小结，年终有总结。

3、强化依法行政，不断规范行政执法行为。

泰山街道天景社区2014年1月14日